幼小聯接是一場誇姣的雙向奔赴，每一次相約，都給予孩子成長的力量。為更好地完成幼小科學聯接，滿足即將畢業的幼兒對小學日子的神往，協助他們更真切地了解小學，以活躍的心態做好上小學的準備工作。2023年6月12日，南湖新區南湖幼兒園大班孩子走進金鶚小學，與校園「親密接觸」感觸小學的異樣日子。

　　

　　一日之計在於晨，南湖幼兒園的孩子們與一年級的哥哥姐姐們一同晨讀，勃發一整天的活力。在大大的操場上觀摩升旗儀式，孩子們聽著嘹亮的國歌，看著鮮艷的五星紅旗伴著國歌慢慢升起，霎時間仿佛化身一名優秀的少先隊員，每個人都站得筆直，一同感觸莊嚴、盛大的升旗儀式。

　　

　　做小學生快樂嗎？要上幾節課呢？孩子們帶著這些疑問體會了小學講堂。一年級的教師向孩子們介紹了小學講堂坐姿、如何傾聽口令等慣例要求，並出現了多堂不同方式不同主題的精彩講堂，讓孩子們體會到了小學和幼兒園的不同，聽著教師的講解，對上小學、做小學生有了更加激烈的願望!

　　

　　下午，在小學教師們的引領下，孩子們觀賞了美麗的小學環境，散步校園裏的每一個旮旯，巨大的教學樓、寬敞的教室、偌大的演播廳……一同走進勞作基地賞荷花，體會勞作的樂趣。在感觸小學新奇與風趣的同時，也在細細感觸著小學日子不一樣的美！

　　

　　成長是一場未知的旅途，願不久的將來，每一個「準」小學生，都能在幼兒園、小學、家庭三方協同呵護下，邁著自信的步伐，懷揣願望與期許，走進小學，敞開新的人生旅程。